主題：兒童權利公約
8/6(六)
繪本：我想養貓，可以嗎？
講師：圈圈老師(思多力親子成長團隊) - ◇圈圈老師因應這次繪本主題，特別把自己打扮成貓咪的樣子，好用心呢！
- ◇透過這個繪本，除了鼓勵家長多多與孩子一起讀書以外，也希望學習傾聽孩子們的想法與意見，並與他們一起找到適合的處理方法喔！
8/20(六)
繪本：海莉的蘋果
講師：跳跳糖姐姐(思多力親子成長團隊) - ◇跳跳糖姐姐用手偶開場，立即吸引小朋友的注意力，氣球保護傘和蘋果樹DIY也讓小朋友玩得不亦樂乎。
- ◇一顆平凡的蘋果因為主角的特殊身分而無法享有，而在主角努力爭取之下終於夢想成真。試想把蘋果換成健康、教育、遊戲...等權利，我們期待社會讓兒童無論在性別、膚色、宗教、種族、國籍...的差異下都能平等享有權利。
主題：性別平等
8/13(六)
繪本：有點奇怪的叔叔
講師：蘋果老師(思多力親子成長團隊) - ◇蘋果老師面對活潑好動的孩子們，用生動的表情、歡樂的笑聲吸引了他們的注意力。
- ◇爸爸媽媽們，你們會因為小孩的性別而決定他們的髮型嗎？例如：男生留短髮、女生留長髮。這次的繪本故事想要告訴大人和小朋友們，男生留長髮也很好看，女生剪平頭也很帥氣，只要覺得自在開心，不需要用性別去定義一個人該有的樣子喔!
8/27(六)
繪本：凱文公主
講師：愛唯姐姐(思多力親子成長團隊) - ◇愛唯姐姐搭配繪本主題，帶來人形立體拼圖，爸爸媽媽帶著小朋友們一起DIY。
- ◇爸爸媽媽們，你們會因為小孩的性別而決定他們的穿著嗎？例如：男生只能穿褲子，女生才可以穿裙子、高跟鞋、化妝。這次的繪本故事想要表達的是，每一種角色並不是只有單一性別可以扮演，誰說男生才能當騎士、女生只能當公主呢？另外，凱文從一開始很開心地打扮成公主模樣，到後來發現裙子好難脫、高跟鞋讓腳好痛，原來當公主是這麼不容易的一件事情，讓我們學習尊重他人、接納他人。